Covid-19: la encrucijada educativa
Expertos analizan los retos y oportunidades que traen las crisis al sistema de educación
Presidente de La Católica formó parte del diálogo junto al exsecretario de Educación César Rey y la Dra. Sandra Ramos
Los retos y oportunidades que enfrenta la educación en esta coyuntura histórica, donde convergen múltiples situaciones de crisis, fue tema de profundo análisis de parte de varios expertos. El foro busca fomentar el diálogo y crear conciencia sobre los pasos concretos que se deben tomar para fortalecer el sistema educativo del país.
El diálogo Covid-19: la encrucijada educativa, presentado por el Instituto de Doctrina Social de la Iglesia de la PUCPR, contó con la participación como ponentes del Dr. Jorge Iván Vélez Arocho, presidente de la Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico; el Dr. César Rey Hernández, exsecretario del Departamento de Educación de Puerto Rico; y la Dra. Sandra Ramos López, catedrática de la facultad de Artes y Humanidades de la PUCPR.
“Ante la llegada de la pandemia junto a la crisis financiera se forma la tormenta perfecta. El momento de actuar es hoy. Tenemos que fortalecer el valor de la educación como piedra angular de nuestra vida como pueblo. Es necesario enfatizar los principios no negociables como la formación de ciudadanos libres, procesos educativos de calidad y el rescate de los fundamentos del proceso de educación. Tenemos que incorporar con urgencia las herramientas que existen para llevar a cabo la misión. Actividades como este evento son ejemplo de ello. Además, es meritorio desarrollar un nuevo modelo de universidad centrado en su misión fundacional, ágil, con capacidad de enfrentar mejor la volatilidad e incertidumbre. En fin, establecer un nuevo modelo gerencial alineado al nuevo modelo de universidad”, expresó el Dr. Vélez Arocho.
Por su parte, el Dr. César Rey sostuvo “En este conversatorio pudimos dialogar sobre la realidad social de Puerto Rico y cómo esta impacta a nuestra juventud y por ende cómo esto se manifiesta en la educación K-12. Entender la realidad diversa de nuestros jóvenes representa el reto más grande para que nuestro sistema educativo sea pertinente. Esto lo analizamos en el contexto de los últimos tres años que incluyen huracanes, terremotos y pandemias, factores que inciden en una realidad educativa. Finalmente, presentamos los escenarios posibles hacia esa nueva normalidad en Puerto Rico y qué implicaciones tienen desde la perspectiva educativa y sociales”
Mientras, la Dra. Sandra Ramos, profesora de Criminología señaló “Todos sabemos los retos de la educación en la situación actual de la pandemia del COVID-19. En plena crisis resulta necesario hablar de lo que puede hacer la comunidad universitaria para enfrentarla. Las universidades tienen un papel protagónico en la investigación, divulgación de la información y en el servicio a todos los afectados mientras no tengamos la vacuna disponible”.
El Lcdo. Israel Santiago, director del Instituto de Doctrina Social de la Iglesia, anticipó que el 18 de junio a las 10:00 a. m. se presentará un evento enfocado en los aspectos éticos del cuidado médico, la investigación científica y el manejo de la pandemia. El conversatorio contará con la participación de padre doctor Juan Luis Negrón, decano del Colegio de Artes y Humanidades de la PUCPR y especialista en bioética; la Dra. Mónica Arroyo, catedrática del Colegio de Ciencias; y el Dr. Lemuel Martínez, infectólogo y pasado presidente de la Asociación de Especialistas en Enfermedades Infecciosas de Puerto Rico. El evento será transmitido por la plataforma Zoom. Para información puede comunicarse a dsi@pucpr.edu
