Un paso más hacia la internacionalización
Escuela de Arquitectura afianza colaboración con San Pablo- CEU, España
Del 1 al 4 de diciembre la Escuela de Arquitectura ha recibido la visita de dos representantes de la Universidad San Pablo-CEU en España. La visita del Dr. Federico de Isidro Gordejuela, decano del Departamento de Arquitectura y Diseño y de la Profa. María Belén Hermida, co-directora del Programa de Maestría en Diseño de Interior Urbano de la institución española se dio con motivo del acuerdo colaborativo existente entre ambas universidades.
Durante su estadía, el Dr. de Isidro ofreció la charla San Pablo CEU: España como destino de estudios de Arquitectura, mientras la Profa. Hermida dictó la conferencia Diseñar el vacío: tres plazas de Rafael Moneo. Los arquitectos aprovecharon para reunirse con empresarios y arquitectos locales con el fin de emprender un estudio colaborativo sobre la ciudad de Ponce.
El Arq. Luis Badillo, decano de la Escuela de Arquitectura expresó “Las charlas que nos han ofrecido vienen a fortalecer la oferta académica de nuestra Escuela y yo entiendo que con esta visita ellos entenderán cuales son los beneficios en términos de la diversidad y de la exposición internacional que pueden tener acercándose a nosotros. Esta visita del director y de la codirectora de Maestría y encargada de Relaciones Internacionales sirvió para apuntar a todos estos esfuerzos y esperamos que contribuya grandemente a fortalecer nuestro intercambio y reforzar los lazos que ya existen y que se han trabajado desde hace año y medio. Nosotros estamos muy complacidos con la presencia de ellos y esperamos continuar con esta relación por muchos años por venir.”
Por su parte la Profa. Lorna Báez, coordinadora de Relaciones Internacionales, Desarrollo y Asuntos de la Comunidad de la Escuela de Arquitectura sostuvo “El beneficio para la Escuela de Arquitectura y la PUCPR es amplio. Fortaleceremos nuestro programa de movilidad y relaciones internacionales. Actualmente contamos con 4 estudiantes intercambistas en San Pablo CEU tomando cursos de diseño. Queremos ampliar la oferta para que los estudiantes vean como opción, en su cuarto año de diseño, vivir en España por un semestre. También, la temática de la Escuela Técnica Superior en España es enfocada al urbanismo, por lo que nuestros estudiantes vendrán con un conocimiento amplio del tema. Por otro lado interesamos que el Decano vea la oferta de nuestra Escuela y sea portavoz para que prontamente podamos recibir estudiantes de Arquitectura de España en Puerto Rico”.
Sobre los planes a llevarse a cabo entre ambas instituciones, Báez explicó “Queremos afinar los esfuerzos para que aumente la cantidad de estudiantes en el programa de intercambio. También, queremos reforzar los viajes académicos viendo a España como destino de estudio urbano. A largo plazo deseamos llevar a cabo una investigación sobre la ciudad de Ponce y desarrollar un foro de intercambio económico y crítico para mejorar las condiciones actuales y ofrecer ideas de desarrollo futuro. La CEU San Pablo ha llevado a cabo estudios de ciudades tales como Milán y Nueva York entre otras”.
“El Acuerdo con el Centro de Estudios Universitarios (CEU) San Pablo es una pieza esencial en nuestra agenda de internacionalización. La Escuela de Arquitectura de CEU San Pablo ha adquirido un gran prestigio dado su calidad, al punto de haber alcanzado un reconocimiento por la agencia acreditadora NAAB que es la encargada de acreditar todas las Escuela de Arquitectura en los Estados Unidos. Esto hace de nuestro intercambio uno muy especial, ya que compartimos los mismos criterios de evaluación y las mismas exigencias de excelencia. Nosotros ya tenemos cuatro estudiantes que han pasado este semestre en CEU San Pablo y quisiéramos fomentar que estudiantes y profesores de la institución española vinieran a compartir con nosotros a Ponce” añadió Badillo.
El acuerdo colaborativo consta de ofrecer oportunidades de intercambio académico, científico y cultural a nivel sub-graduado e incluye la movilidad de estudiantes y facultad, programas de verano e invierno y colaboración en la investigación.
